Pedagogika społeczna Pedagogika społeczna- (wychowanie przez środowisko) dyscyplina zajmująca się badaniem warunków środowiskowych, gdzie przebiegają procesy opiekuńczo-wychowawcze człowieka przez całe jego życie, przy uwzględnieniu czynników...
Dom pomocy społecznej (ang. social welfare lwme) typu zamkniętego, na?zywany inaczej stacjonarnym domem pomocy społecznej, jest instytucjonalną formą pomocy społecznej sensu stricto. Mieszkańcy placówki zamieszkują tam stale lub tymczasowo,...
WYCHOWANIE ? to świadomie organizowana działalność ludzka, której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości człowieka (kształtowanie osobowości człowieka). CECHY WYCHOWANIA: - złożoność (efekty zależą od czynników wew. i zew.), -...
I ZASADA AUTEKOLOGICZNA - mówi, że żywe organizmy związane są z otoczeniem poprzez swe życiowe potrzeby. II ZASADA AUTEKOLOGICZNA ? mówi, że wymagania organizmu wynikają z jego przystosowań morfologicznych w zasadzie stałych w określonym czasie....
1. ADOPCJA Termin adopcja jest równoznaczny z określeniem przysposobienie. Przez przysposobienie należy rozumieć powstały z woli osób zainteresowanych taki stosunek prawny, jaki istnieje pomiędzy rodzicami a dzieckiem. Jest to więc stosunek...
Przypadek 1; Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo 1. Identyfikacja problemu. Kontakty interpersonalne są nieodłącznym elementem funkcjonowania jednostki w społeczności. Na gruncie takich relacji międzyludzkich, każdy wnosi własne postawy,...
Rola kobiety we współczesnym świecie. ?Ciężki jest los współczesnej kobiety. Musi ubierać się jak chłopak, wyglądać jak dziewczyna, myśleć jak mężczyzna i pracować jak koń? (Elizabeth Taylor). Tym o to cytatem chciała bym rozpocząć moją pracę....
Scenariusz nr 1 Cele kierunkowe: - kształcenie umiejętności nawiązywania kontaktów - integracja dzieci i rodziców - wyrabianie u dzieci nawyków kolejnego wypowiadania się - zmniejszanie napięcia mięśniowego Cele szczegółowe: Dziecko: - wypowiada...
PLATON wyróżniał dialektykę, później nazwano to logiką. Wyróżniał także fizykę i etykę. Odpowiednio do tego używa się: 1) dialektyka - teoria poznania, 2) fizyka - teoria przyrody, 3) etyka - postępowanie moralne. Ten PLATOŃSKI PODZIAŁ...
I. Klasyczna koncepcja filozofii: Według niej filozofia jest wiedzą autonomiczna,czyli o własnym przedmiocie i odpowiedniej do niego metodzie. Filozofia jest wiedzą o charakterze naukowym ( racjonalnym), a więc intersubiektywnie komunikatywną...
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI MEDIALNEJ Temat: Rola telewizji w świecie kultury. Czas trwania: 45 minut Główne zagadnienia lekcji: Zajęcia dotyczą roli kultury medialnej we współczesnym świecie. Rozważania na temat funkcji pełnionych przez...
Pedagogika- nauka o wychowaniu człowieka Jako nauka tworzy metodyczne, teoretyczne podstawy planowej działalności wychowawczej mającej na celu wyposażenie społeczeństwa w wiedzę ogólną i zawodową w system wartości i przekonań niezbędnych dla...
Cele pedagogiki: wprowadzenie w problematykę niezbędną do poznania i rozumienia znaczenia dorobku nauki kształtowanie refleksyjnej postawy wobec aktualnych i przyszłych problemów pedagogicznych kształtowanie cech wychowawczych studentów...
Percepcja-całość procesów poznawczych przedmiotów i zdarzeń w środowisku-odczuwania ich zmysłów rozumienia, identyfikacji i nazywania Spostrzeganie-jest to odbieranie. Dzieli się na 3 etapy: 1- odbiór wrażeń-proces dzięki któremu z narządów...
ARKUSZ OBSERWACYJNY DZIECKA Z RODZINY Z PROBLEMEM ALKOHOLOWYM Kwestionariusz jest narzędziem diagnostycznym mającym na celu rozpoznanie obecnej sytuacji domowej dziecka aby w razie niepokojących sygnałów podjąć wobec dziecka i jego rodziny...
ERAZM Z ROTTERDAMU 1466-1536 ? Wychowanek Braci wspólnego Życia ? Wstąpił do zakonu augustianów i przyjął święcenia kapłańskie ? Studia teologiczne ? Był humanistą, kosmopolitą promotor reformy kościoła, geniusz dialogu, platonik ? Drwił z...
WG ZACZYŃSKIEGO Co to jest badanie naukowe? Badanie naukowe jest celowym, obiektywnym, dokładnym i wyczerpującym? poznawaniem wycinka rzeczywistości. Wynikiem badania jest określony obraz badanej rzeczywistości. W badaniu należy przestrzegać...
Scena I: Niedaleko Karolcia budzi się pod stołem. Wstaje i rozgląda się po scenie. Karolcia: Oj! Gdzie ja jestem?! Czy ktoś mnie słyszy? Cisza. Karolcia: No tak i znów jestem sama.- Siada na krześle- Dlaczego nikogo tu nie ma!!!? Zza...
:"Jestem cząstką natury-wodą, ziemią, powietrzem" MIEJSCE: świetlica szkolna. UCZESTNICY: dzieci w młodszym wieku szkolnym. 1-3 CELE: Wychowawczy: wdrażanie do współdziałania i współpracy z innymi członkami gr.wychowawczej wdrażanie do...
ZALICZENIE ĆWICZEŃ Z PEDAGOGIKI RESOCJALIACYJNEJ. 1. Podmiot i przedmiot pedagogiki resocjalizacyjnej. PRZEDMIOT PEDAGOGIKI RESOCJALIZACYJNEJ-wszelkie oddziaływania na osoby których proces wychowania oraz proces socjalizacji się nie powiódł....
WSP TWP Antropologia kulturowa – ćwiczenia Ćwiczenia Antropologia – to nauka polegająca na adekwatnym opisywaniu i wyjaśnianiu przebiegu procesu ewolucji człowieka w jego własnościach biologicznych i kulturowych. Kultura – to gatunkowy...
Negocjacje- sekwencja wzajemnych posunięć, poprzez które strony dążą do osiągnięcia możliwie korzystnego rozwiązania częściowego konfliktu interesów. Umiejętność dbania o własne interesy ze współzależnością. Konflikt-występuje subiektywne poczucie...
LEKCJA W systemie klasowo-lekcyjnym lekcja to podstawowa, najbardziej znana, powszechnie obowiązująca forma organizacyjna procesu kształcenia (nauczania). Jedną z form nauczania zbiorowego jest system klasowo-lekcyjny. Charakteryzuje się tym,...
I. Proces wychowania – pojęcie, zakres, struktura – warstwa aksjologiczna i warstwa operacyjna. Pojęcie wychowania. Na ogół wychowanie jest przyjmowane jako proces lub jako wynik czy produkt oddziaływań wychowawczych. Nas interesować...
Uniwersytet Śląski Wydział Pedagogiki i Psychologii Różnice w zapamiętywaniu szczegółów między dziećmi w wieku 6 lat, które chodzą do „zerówki”, a uczniami pierwszej klasy szkoły podstawowej. Projekt badawczy Katowice 2007 A. Celem...
1. Pytanie badawcze: Jak pomóc dziecku podejrzanemu o dysleksję, o nieharmonijny rozwój funkcji poznawczych oraz grafomotorykę poniżej przeciętnej a także dyslalię? 2. Cel obserwacji: Określenie działań jakie należy podjąć w celu pomocy...
„SOCJOTERAPIA”- ARTYKUŁY KATARZYNY SAWICKIEJ Z „REMEDIUM” NR 1, 3, 5, 2004. 1. Socjoterapia: Zaliczana jest do procesów psychokorekcyjnych, leczniczych, ukierunkowanych na eliminowanie lub na zmniejszanie zaburzeń, zwykle zaburzeń zachowania...
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ Z DNIA 1 WRZEŚNIA 2000 ROKU W SPRAWIE PLACÓWEK OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH (Dz. U. Nr 80, poz. 900). 1. Typy placówek opiekuńczo-wychowawczych (ze względu na specyfikę działań): A/ Placówki...
RODZINA JAKO ŚRODOWISKO OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE 1. Definicja rodziny: A/ Według Tyszki: Rodzina to grupa społeczna; zbiorowość, ma poczucie odrębności; ma własne zadania i cele życiowe; ma układ stałych międzyosobniczych stosunków; ma...
DZIECKO W RODZINIE ALKOHOLOWEJ- WIDEO-WYKŁADY PROF. JERZEGO MELLIBRUDY Z INSTYTUTU PSYCHOLOGII ZDROWIA PTP. 1. Alkohol w gnieździe rodzinnym: A/ Rodzina jest systemem: Wszyscy członkowie są ze sobą połączeni, dzieci w tym systemie powinny...
W każdej polskiej szkole są uczniowie, którzy przeżywają trudności w nauce, doświadczają porażek i odsuwają się od szkoły. Uczniowie ci nie tylko sprawiają innym problemy, ale często mają trudności z sobą i otoczeniem, do którego nie...
Dydaktyka jest nauką o nauczaniu i uczeniu się, jej przedmiot stanowi nauczanie i uczenie się. Dydaktyka jest nauką o kształceniu. Dydaktyka to nauka o celach, treściach, metodach i środkach i organizacji. GŁÓWNE POJĘCIA DYDAKTYKI...
Wybrane zagadnienia z filozofii Działy filozofii: 1. Ontologia lub metafizyka (zamiennie) a) Ontologia- pochodzi od nazwy „byt” (wszystko, co istnieje), pytania ontologii: -Co jest podstawową rzeczą, składnikiem świata? Odp. Istniej...
Potrzeba ruchu jest zakodowana w naszych genach. Jest ona integralną częścią naszego życia, dlatego organizm może odpowiedzieć wyłącznie pozytywnie. Korzystając z wolnego czasu pomiędzy pracą zawodową a domową, aktywnie wypoczywajmy, tj....
Artykuł „ Trudne dziecko-trudne wyzwanie” Wychowanie w przedszkolu nr 4/2005 Autorka, Alicja Buglińska, aby bliżej zapoznać się z tym zagadnieniem przeprowadziła warsztaty, których celem było: dokonywanie diagnozy i poznanie...
Agresja to zjawisko negatywne. Jest ono jednak codziennym elementem naszego życia. Coraz częściej mamy z nią do czynienia w szkole. W literaturze agresją nazywa się zachowanie zwrócone przeciw innym osobom (również przeciw samemu sobie) i...
Jest bardzo łatwa - w sam raz dla początkujących, chłopcy też powinni dać radę :) Nie dzielimy układu na takty ani frazy, uczniowie przez cały czas mają na bierząco wykonywać to, co nauczyciel. Za każdym razem mówimy nazwę kroku celem utrwalenia...
Cele: – rozwijanie u uczniów świadomości własnych wad i zalet – budowanie poczucia własnej wartości siebie – rozwijanie samoświadomości – uwrażliwienie uczniów na ich uczucia oraz sposoby ich wyrażania – uświadomienie roli pozytywnego...
Wydział :Nauka o wychowaniu Kierunek: Pedagogika Specjalność: Pedagogika-resocjalizacyjna Przedmiot: Pedagogika Pracy Ćwiczenie 5 Temat: Rozwój zawodowy człowieka a rozwój zawodowy pracownika Dyspozycje: 1. Dokonaj analizy etapów rozwoju...
Zaoczne studia magisterskie Wydział: Nauka o wychowaniu Kierunek: Pedagogika Specjalność: Pedagogika Resocjalizacyjna Przedmiot: Pedagogika Pracy ĆWICZENIE 1 Temat: Analiza i sporządzenie opisu zawodu Dyspozycje: 1. Sprecyzuj...
Co powoduje stres? Cechy osobowościowe, próg wytyrzymałości, powodują, że ludzie łatwiej lub trudniej się stresują. Tryb życia, rodzaj pracy mniej lub bardziej sprzyjające występowaniu stresu, dotychczasowe doświadczenie życiowe sprawiają, że to,...
Pyt.1 Wyjaśnij pojęcie konstytucji (biotypu) osobnika. Konstytucja (biotyp) jest to zespół genetycznie zdeterminowanych właściwości psychicznych i fizycznych osobnika, modyfikowanych w trakcie rozwoju osobniczego przez czynniki środowiska...