profil

Teksty 28
Zadania 0
Opracowania 1
Grafika 0
Filmy 0

Nałkowska

poleca100%
Pisarze

Nałkowska Zofia

Powieściopisarka, autorka opowiadań i dramatów, publicystka. Debiutowała wierszem Pamiętam(1898), opublikowanym w „Przeglądzie Tygodniowym”. Pierwsze powieści, np. Kobiety (1906), Książę (1907), Narcyza (1910), poruszały problematykę kobiecą i skupiały się na zagadnieniach osobowości. Z kolei utwory napisane po I wojnie światowej, np. Charaktery (1922), Romans Teresy Hennert (1924), Niedobra miłość (1928) i najbardziej znana powieść Granica (1935), dotyczyły stosunków...



poleca85%
Język polski

Gatunki literackie Oświecenia i ich znaczenie dla epoki.

Gdy przeczytałem ten temat, od razu postawiłem dwa pytania: Czy utwory takie jak „Satyry”, „Bajki”, czy „Nowa Heloiza” mają jakąkolwiek wartość edukacyjną dla człowieka żyjącego w dobie Internetu, masy ‘chłamu’ błędnie nazywanego czasopismami, i...



poleca85%
Język polski

Literatura współczesna pisze swój kodeks moralny - co z niego wybrałabyś dla siebie?

Każdy człowiek, bez względu na poziom wykształcenia, na środowisko , w którym się wychowuje i żyje, bez względu na status społeczny, ilość pieniędzy na koncie...każdy człowiek posiada własny kodeks moralny. Z reguły nie jest on jasno...



poleca85%
Język polski

„Jesteśmy albo bohaterami, albo nicponiami: charakterów średnich, na których głównie spoczywa budowa społeczna, mamy bardzo mało”. Rozważ myśl Wacława Berenta, odnosząc się do opinii o Polakach utrwalonych na kartkach literatury.

W literaturze polskiej możemy wyróżnić dwa główne typy postaci, mianowicie bohaterów – herosów i nicponi – czarne charaktery. Są ludzie, którzy potrafią swoje słowa zamienić w czyn, działają, bronią swojego kraju czy wartości dla nich ważnych...



poleca85%
Język polski

„Humanizm to rozważać i troszczyć się, by człowiek był ludzki” Martin Heidegger. Uczyń słowa filozofa myślą przewodnią pracy poświęconej humanistycznym wartościom literatury.

„Homo sum, nihil humani a me alienum esse puto”, „człowiekiem jestem i nic co ludzkie nie jest mi obce” - słowa autorstwa starożytnego twórcy komedii, Terencjusza, stały się hasłem dla renesansowej rewolucji. Umysły tej epoki rozsadziły sztywne,...



poleca85%
Język polski

Człowiek nie może żyć bez miłości. Rozwiń myśl Jana Pawła II odwołując się do znanych ci utworów literackich i własnych przemyśleń.

Cóż to jest miłość ? Definicji może być wiele i każdy to uczucie rozumie inaczej. Jest to coś więcej niź szacunek, podziw czy namiętność, coś, co pozwala dzielić uczucia drugiej osoby – jej radość, smutek, czy rozpacz. Potrzeba miłości tkwi...



poleca85%
Język polski

Portrety par małżeńskich w literaturze i malarstwie od czasów najdawniejszych po współczesne. Zaprezentuj na wybranych przykładach.

Małżeństwo to trwały, egalitarny związek mężczyzny i kobiety, powstały z ich woli i regulowany przez prawo. Zwykle kojarzy nam się z ogromnym szczęściem i radością. To także podział praw i obowiązków pomiędzy dwojgiem ludzi. W naturze ludzkiej...



poleca85%
Język polski

Dramatyzm oraz kluczowy charakter przedstawionej sceny z "Granicy" Nałkowskiej.

Zanalizuj przedstawioną poniżej scenę i objaśnij, na czym polega jej dramatyzm oraz kluczowy charakter w powieści „Granica” Zofii Nałkowskiej. Przedstawiona scena jest fragmentem powieści „Granica” Zofii Nałkowskiej, znajdującym się na...



poleca85%
Język polski

"Granica" Nałkowskiej.

„Granica” Zofii Nałkowskiej to powieść psychologiczna ukazująca wiele ponad czasowych prawd moralnych. Jest to utwór o karierze i władzy, która deprawuje człowieka. Na przykładzie zachowań i życiowych błędów głównego bohatera – Zenon Zenon...



poleca85%
Język polski

„Człowieka można zniszczyć, ale nie pokonać” czy „Człowiek jest ludzki w ludzkich warunkach”, która z koncepcji jest ci bliższa.

Wycie syren, krzyk, tłumy ciekawskich gapiów. Nagle z wnętrza palącego się domu dobiega płacz niemowlęcia. Zrozpaczona matka woła o pomoc. Tłum obojętnie patrzy na rozgrywającą się tragedię. Nagle jeden ze świadków zdarzenia, nie zważając na nic,...



poleca85%
Język polski

"Medaliony" Nałkowskiej opracowanie.

Zofia Nałkowska, ?Medaliony?, Poznań 1984r, Wydawnictwo Poznańskie. Książka pt. ?Medaliony? składa się z ośmiu opowiadań dotyczących II Wojny Światowej. Rozdział I pt. ?Profesor Spanner?, który opowiada o grupie ludzi, którzy idą do...



poleca85%
Język polski

Postawy młodych wobec wojny. Omów temat na wybranych przykładach literatury XX wieku

Rozpoczyna się nowy rok szkolny 1939. Niestety szkolne zajęcia nagle przerywa przenikliwy dźwięk nadlatujących samolotów lutwaffe. Zwiastuje to nadejście nowego czasu, czasu terroru, represji, odczłowieczenia, okrutnych zbrodni, lecz także...



poleca85%
Historia

Różne postawy ludzi wobec okrucieństw II wojny światowej. Scharakteryzuj je na przykładach wybranych z literatury

Problem postawy człowieka wobec otaczającej go rzeczywistości nurtował od dawna pisarzy wielu epok literackich. Ukazywali oni swoich bohaterów zagubionych w świecie, poddawanych różnym próbom i presjom, poszukujących swego miejsca w...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka Elżbiety Bieckiej "Granica" Z. Nałkowskiej.

Elżbieta Biecka jest jedną z głównych bohaterek "Granicy" Zofii Nałkowskiej. Jest to osoba złożona, wielopłaszczyznowa o psychice złożonej z wielu sprzecznych cech. Jej osobowość zmienia się w zależności od okoliczności i zdarzeń, oraz...



poleca85%
Język polski

Jednostka w świecie ograniczeń - "Granica" Zofii Nałkowskiej

Jednostka w świecie ograniczeń. Analizując zachowania bohaterów zwierzęcych oraz ukształtowanie językowe podanego fragmentu, odczytaj metaforyczny sens sceny i jej związek z przesłaniem powieści Zofii Nałkowskiej "Granica". Powieść...



poleca87%
Język polski

Rodzina wobec doświadczeń i wyzwań losu

WTSEP W dzisiejszym świecie, rodzina ulega rozkładowi, niszczeniu i degradacji. Hierarchia wratosci dzisiejszego swiata spycha ja na plan dalszy, czyni czyms marginalnym, a przeciez to od niej zalezy kształt przyszłych pokoleń, etyka i dobrobyt...



poleca85%
Język polski

Motyw rewolucji - "Przedwiośnie" i Granica"

„Przedwiośnie” i „Granica” – motyw rewolucji Początek nowego XX wieku dla społeczności Europy przyniósł wydarzenia, które okazały się być jednymi z najbardziej tragicznych w dziejach ludzkości. Szukając przyczyn tego wielkiego dramatu, jakim...



poleca85%
Język polski

Kordian, Cezary Baryka, Zenon Ziembiewicz - czy dokonali właściwego wyboru w życiu?

"Sytuacja tragiczna ma miejsce wówczas, gdy bohater stoi przed koniecznością dokonania wyboru między dwiema racjami, które są równorzędne, lecz każda decyzja będzie zła - przyniesie negatywne skutki". Kordian, Cezary Baryka, Zenon Ziembiewicz...



poleca86%
Język polski

Literatura prawdy, pamięci, ocalenia? Rozważania młodego czytelnika o literaturze XX wieku

Co znaczy być człowiekiem? Czy człowieczeństwo jest rzeczywiście godnością, którą należy zdobywać? Wszak z punktu widzenia biologii wszyscy rodzimy się ludźmi. Na pytania te próbują odpowiedzieć różni twórcy, zwłaszcza współcześni, którzy tę...



poleca85%
Język polski

Obraz lagrów w twórczości polskiej (Borowski, Nałkowska, Szmaglewska).

Temat, który dziś zaprezentuję, jest ściśle związany z wydarzeniami, którymi w tym roku żyła i żyje Polska. Niedawno obchodziliśmy 60. rocznicę wyzwolenia największego z obozów zagłady – Oświęcimia. Wydawać by się mogło, że od czasów I wojny...



poleca85%
Język polski

Odwołując się do załączonego fragmentu „Granicy” i całej powieści Zofii Nałkowskiej, wyjaśnij znaczenie słów: „widział […] cały kontur siebie o twarzy zatartej w ciemności”.

Redaktor naczelny czasopisma „Niwa”, mąż Elżbiety, kochanek Justyny, działacz społeczny, polityk. Wszystkie te funkcje możemy przypisać jednej osobie, głównemu bohaterowi powieści Zofii Nałkowskiej „Granica”, Zenonowi Ziembiewiczowi. Gdy człowiek...



poleca85%
Język polski

Czy zgadzasz się z paradoksalną formułą Mefistofelesa - Jam jest tej siły cząstką drobną co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro.

Czy zgadzasz się z paradoksalną formułą Mefistofelesa? Cyt.: ,, Jam jest tej siły cząstką drobną co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro.” Rozważ problem w jaki sposób zło może przyczynić się do tworzenia dobra? A jeśli sądzisz, że...



poleca85%
Język polski

Śmierć jako temat i motyw w literaturze dawnych wieków i w polskich utworach o drugiej wojnie światowej.

Śmierć jako temat i motyw w literaturze i sztuce przewijała się poprzez wszystkie epoki literackie. Jej obraz i znaczenie ewoluowały razem z rozwojem szeroko rozumianej kultury i sztuki. Wraz ze zmianami kulturowymi szły zmiany cywilizacyjne – i...



poleca85%
Język polski

XX-lecie

Dwudziestolecie Międzywojenne - Zaobfitowało osiągnięciami techniki, rozwojem nauki: fizyki, medycyny, przemysłu na wielką skalę i rozwojem dwóch mocarstw: Ameryki i Związku Radzieckiego. Wśród ideologii epiki odegrał rolę pragmatyzm, czyli...



poleca85%
Język polski

Matura ustna pytania i odpowiedzi

1. Horacjański ideał życia W odzie „O co poeta prosi Apollina” zaprezentował swoją postawę filozoficzną. Swoje poglądy oparł na dwóch szkołach filozoficznych: epikurejczykach (szukali szczęścia i celu życia w zaspokajaniu przyjemności duchowych)...



poleca85%
Język polski

Jak rozumiesz słowa motta: "Ludzie ludziom zgotowali ten los"

Motto zbioru "Medaliony" Zofii Nałkowskiej dobitnie oddaje całokształt poruszonych tam spraw. Przedstawione zagadnienia, pomimo że ukazują głównie los przedstawicieli narodu żydowskiego podczas II wojny światowej oraz pozornie odmiennych i nie...



poleca85%
Język polski

Czy inny znaczy gorszy? Rozważ problem na wybranych utworach różnych epok

Tolerancja jest ważnym pojęcie w życiu społeczeństwa, często nawet niezbędnym do prawidłowego jego funnkcjonowania. Wielu autorów poruszało w swych utworach tematykę braku tolerancji, pokazując do czego prowadzi. Rasizm czy antysemityzm może być...



poleca88%
Język polski

Cierpienie jest najlepszym nauczycielem

Cierpienie jest najlepszym nauczycielem, tak pisze Ajschylos. Uczucie to odgrywa istotną rolę w każdej epoce, ponieważ jest ważnym elementem dotykającym wszystkich ludzi. Cierpienie często utożsamiane jest ze smutkiem, żalem, przykrością, bólem...