profil

Wybierz przedmiot
Teksty 126
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Dziady część III



poleca85%
Język polski

Na podstawie załączonego fragmentu " Widzenie ks. Piotra" oraz znajomosci III części Dziadów omów zjawisko polskiego romantycznego mesjanizmu

Klęska powstania listopadowego była generatorem pojawienia się mesjanizmu w literaturze z epoki romantyzmu. Reakcja na kolejny rozbiór Polski opisana została w III części „Dziadów” Adama Mickiewicza, utwór oparty na autentycznych wydarzeniach miał...



poleca85%
Język polski

Pojedynek człowieka z Bogiem - analiza i interpretacja "Wielkiej Improwizacji"

Improwizacja to: - komponowanie utworu muzycznego lub literackiego spontanicznie, najczęściej pod wpływem emocji; - wygłaszanie przemówienia bez żadnego przygotowania, pod wpływem chwili, sytuacji ?Wielka Improwizacja?: - Konrad zwraca się do...



poleca85%
Język polski

Motyw szaleństwa w literaturze polskiej różnych epok

SZALEŃSTWO- Zespół urojeń, zaburzenia myślenia, spostrzegania, uczuć, omamy, widzenia, wizje, Szaleństwo powoduje trudności kontaktów miedzyludzkich(opetani zostają wyalienowani, opuszczeni, samotni), czesto szaleńcami zostaja osoby pozbawione...



poleca85%
Język polski

Omów motyw buntu przeciwko Bogu w literaturze

Bunt..... Co to takiego? Sprzeciw, opór, niezgoda, niedostosowanie się do czyjejś woli... Przeciwko czemu? Przeciw czemuś, co jest nie po naszej myśli, co nie zgadza się z naszym światopoglądem.... Bunt towarzyszy człowiekowi od początku...



poleca85%
Język polski

Jak literatura polska XIX lub XX wieku tworzy i demaskuje mity narodowe?

Literatura, towarzysząc człowiekowi w każdej z następujących po sobie epok, starała się zawsze w pewien sposób kształtować jego światopogląd. Za jej pośrednictwem pisarze i myśliciele wyznaczali drogę rozwoju ludzkiej osobowości. Poeci i twórcy,...



poleca85%
Język polski

Obraz arystokracji w literaturze różnych epok

TEMAT: Obraz arystokracji polskiej w literaturze różnych epok. Omów na wybranych przykładach. I Literatura podmiotu: 1. Krasiński Zygmunt, Nie – Boska Komedia, Wyd. Greg, Kraków. ISBN: 83-7327-740-4 2. Mickiewicz Adam, Dziady Cz. III, Wyd....



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz - "Dziady cz. III"

Jest to notatka w postaci ściągi. Zawiera WSZYSTKIE informacje na temat Dziadów. Można potraktować to jako uzupełnienie do zeszytu, zważywszy na to, że są to notatki wiernie przepisane z zeszytu przedmiotowego :P (z racji, iż na pracach...



poleca84%
Język polski

Adam Mickiewicz - daty.

24 grudnia 1798 - urodziny 1815 - ukończenie szkoły 1819 - ukończenie studiów 1819-23 – praca w szkole w Kownie 1817 – założenie towarzystwa filomatów i filaretów 1820 – oda do młodości 1821 – małżeństwo Marii Wereszczakówny z Wawrzyńcem...



poleca84%
Język polski

Romantyzm - opis epoki

Preromantyzm Periodyzacja. Początek jest trudny do określenia. Tendencje można dostrzec już w oświeceniu. Za początek przyjmuje się datę 1789 r., a koniec 1848 (Wiosna Ludów). Rewolucja we Francji 1789 r. objęła sprawy społeczne, religijne,...



poleca84%
Język polski

Scharakteryzuj funkcje motywu snu i widzenia w wybranych dziełach literackich różnych epok

W językach pochodzenia germańskiego, np. w angielskim czy niemieckim słowa „sen” i „marzenie” brzmią zupełnie tak samo. Tytuł pierwszego słynnego dzieła austriackiego psychiatry i neurologa Sigmunda Freuda został przetłumaczony właśnie jako...



poleca84%
Język polski

„Literatura to niewygodny świadek wszystkiego, czego dopuszcza się świat”

Przyglądając się wszelkim dziełom literackim możemy zauważyć, choć żadne z tego oryginalne spostrzeżenie, że każdy autor czerpie z czegoś inspiracje. Sprawdzając intencje poszczególnych dzieł, widzimy, zaś, że najwspanialsze,...



poleca84%
Język polski

Gustaw - Konrad "Dziady".

Trudno chyba znaleźć ważniejszą postać polskiej literatury, Gustaw – Konrad to nie tylko pierwszoplanowy bohater romantyzmu i twórczości Adama Mickiewicza, ale także ikona kultury polskiej – zarówno dawnej, jak i współczesnej. Trudno także...



poleca84%
Język polski

Różnice w sposobie rozumienia patriotyzmu. Omów problem w odwołaniu do wybranych dzieł literatury polskiej.

Patriotyzm to wielkie słowo, a zarazem bliskie sercu każdego człowieka i obywatela. Oznacza umiłowanie kraju ojczystego, rodzinnej ziemi, a także gotowość poświęcenia się dla własnego narodu. Prawdziwą szkołą patriotycznych uczuć jest literatura...



poleca83%
Język polski

"Dziady" część III - streszczenie sceny 7 i 8

Scena VII W salonie warszawskim przy drzwiach stoi kilku młodych, skromnych ludzi i dwóch starych Polaków. Rozmawiają o prześladowaniach i przesłuchaniach na Litwie. Dalej w głębi przy stoliku siedzi arystokracja - generałowie, urzędnicy i...



poleca83%
Język polski

Dlaczego Adama Mickiewicza możemy nazwać wieszczem?

Romantyzm kształtował się podczas trzech wielkich powstań listopadowego krakowskiego i styczniowego oraz okresu wynaradawiania. W świadomości ludzi zaczęły narastać idee narodowo wyzwoleńcze. Szczególnie wielkich rozmiarów nabrała osoba poety,...



poleca83%
Język polski

Motyw wolności

Człowieku...jesteś najbardziej rozumną istotą stąpającą po ziemi, stworzoną na podobieństwo Boga. Świat, w którym żyjesz, oddychasz, bawisz się i smucisz jest teatrem, ty zaś tylko jego marionetką. Taką wizję ludzkiej natury głosił antyczny...



poleca84%
Język polski

Motywy i wątki biblijne oraz mitologiczne w wybranych utworach różnych epok

„... do dziś jeszcze mądrość nasza cała, Składa się z greckiej, rzymskiej i tej, co w Kościele...” C.K. Norwid Biblia oraz kultura antyczna (w tym mitologia) to korzenie kultury europejskiej, w tym i polskiej. To one na przestrzeni wieków...



poleca84%
Język polski

"Dziady III" streszczenie.

Prolog W Wilnie w klasztorze ojców bazylianów (przerobionym na więzienie) w jednej z cel przebywa Więzień (Gustaw). Między złymi i dobrymi duchami toczy się walka o niego. Dowiaduje się on, że ma zostać uwolniony i zesłany na wygnanie. Mówi że...



poleca84%
Język polski

Dziady część III - streszczenie

Prolog W Wilnie w klasztorze ojców bazylianów (przerobionym na więzienie) w jednej z cel przebywa Więzień (Gustaw). Między złymi i dobrymi duchami toczy się walka o niego. Dowiaduje się on, że ma zostać uwolniony (“z łaski Moskwiczyna") i...



poleca84%
Język polski

Profetyzm w literaturze. Omów rolę proroctw, wróżb i wizji na przykładach tekstów z różnych epok.

Temat ogólny: Profetyzm w literaturze. Omów rolę proroctw, wróżb i wizji na przykładach tekstów z różnych epok. Temat uszczegółowiony: Przepowiednie dla Polski w wybranych...



poleca85%
Język polski

Bunt w literaturze

Najbardziej znanym, jednym z najważniejszych (jeśli oceniać po wpływie jego osiągnięć na dobro ogółu, i powiedzmy dosadnie – skuteczności ‘buntu’), i zarazem jednym z najsrodzej pokaranych, tragicznych buntowników-bohaterów jest tytan Prometeusz....



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz "Dziady".

“Dziady kowieńsko-wileńskie”, wydane zostały obok “Grażyny” w 1823 r. w II tomie “Poezyj”. Całość poprzedza wiersz “Upiór” Według opowieści tych, “którzy bliżej cmentarza mieszkali” (w.13), corocznie, nocą “na niedzielę czwartą” (w.17) ukazywał...



poleca85%
Język polski

Istota posłannictwa narodu polskiego na podstawie widzenia ks. Piotra.

Motyw przemiany Gustawa w Konrada to przemiana związana z opętaniem diabelskim. Utwór zawiera jeszcze jedną przemianę Konrada w skutek egzorcyzmów. Po wypędzeniu złego ducha Konrad zmienia sposób mówienia i myślenia. Występuję motyw przepaści....



poleca88%
Język polski

Różne aspekty cierpienia w literaturze.

Cierpienie jest nieodłącznym towarzyszem człowieka – swoistym synonimem człowieczeństwa - któż z nas bowiem nie zna jego smaku? Cierpimy, gdyż jesteśmy ludźmi, obdarzonymi uczuciami, które można zranić i ciałem równie podatnym na ból. To właśnie...



poleca85%
Język polski

Polacy wobec sprawy narodowej w ocenie A. Mickiewicza (fragmenty sc VII "Dziadów cz.III"

Pod koniec sceny VII "Dziadów" częsci III Adama Mickiewicza znajduje się porównanie narodu polskiego do lawy, Piotr Wysocki w nim dokonał podziału społeczeństwa polskiego na część "zimną i twardą, suchą i plugawą" i na...



poleca87%
Język polski

Motyw buntu w literaturze. Omów na podstawie wybranych utworów sens i podłoże buntu

Motyw buntu w literaturze. Omów na podstawie wybranych utworach sens i podłoże buntu LITERATURA PODMIOTOWA Biblia Tysiąclecia, wyd. 5, Poznań 2002, ISBN: 83-7014-419-5. Sofokles, Antygona, Katowice 2004, ISBN 83-7389-238-9. A. Mickiewicz,...



poleca87%
Język polski

Adam Mickiewicz wobec Rosji i Rosjan. Zinterpretuj wiersz „Do przyjaciół Moskali” oraz odwołaj się do III części „Dziadów”

TEMAT 2 z próbnego badania wyników nauczania z języka polskiego kl 2 LO 09.03.2006 Może się kiedyś powtórzy :) I połowa XIX wieku, to okres okrutnych i nieludzkich prześladowań jakie dotknęły polską ludność przez carat rosyjski. Wszelkie mordy,...



poleca88%
Język polski

Tomasz Mann wypowiedział myśl, iż człowiek nie żyje wyłącznie swoim życiem osobistym, jako jednostka, ale też życiem swojej epoki i swojego pokolenia. Odnieś się do tego spostrzeżenia, odszukując w dziełach wybranych twórców te idee i pro

Człowiek jest istotą społeczną i dlatego żyje wraz z ludźmi, którzy go otaczają. Co dzień napotyka na swej drodze różne problemy, a one pobudzają go do działania i tworzenia rozwiązań. To życie, które toczy się wokół poddaje tematy pisarzowi i...



poleca85%
Język polski

Cierpiące matki. Porównaj uch wizerunki w średniowiecznym wierszu "Posłuchajcie bracia miła" i III części "Dziadów"- postać Rollinsonowej.

Wiersz posłuchajcie bracia miła, ma formę monologu Matki Boskiej stojącej pod krzyżem, na którym został ukrzyżowany jej Syn. Utwór ten powstały w XVw., wykorzystuje popularny w epoce wieków średnich motyw Matki Bolesnej pod krzyżem. "Lament...



poleca85%
Język polski

Romantyczna koncepcja poety jako przywódcy narodu. Zinterpretuj podany fragment (100-115; 170-178; 257-265) odwołując się do swojej wiedzy o Konradzie.

Głównym bohaterem „Dziadów cz. III” jest Konrad. Człowiek nie do końca świadomy swych słów i czynów. Jest romantykiem, poetą, wybitną jednostką, mającą świadomość swojej wartości i niezwykłości, a zarazem obowiązków, z jakimi ta wybitność się...



poleca85%
Język polski

Omówienie "Dziadów" Mickiewicza.

"Dziady kowieńsko-wileńskie" wydane zostały obok “Grażyny” w 1823 roku w II tomie “Poezyj”. Całość poprzedza wiersz “Upiór” Według opowieści tych, “którzy bliżej cmentarza mieszkali”, corocznie, nocą “na niedzielę czwartą” ukazywał...



poleca85%
Język polski

"Ofiara ma sens tylko wtedy, gdy ponoszona jest w imię autentycznej wartości". Odnieś te słowa do dzieł literatury różnych epok.

Nasze życie jest pełne poświęceń. Codziennie każdy z nas dokonuje wyborów prostych, które mają wpływ jedynie na momenty naszego życia. Ale czasem musimy ofiarować od siebie odrobinę więcej w imię wyższej wartości. Idąc drogą takich wyrzeczeń...



poleca90%
Język polski

„Poeci o sobie i znaczeniu poezji. Omów temat porównując fragment „Wielkiej improwizacji” i wiersz „Wyznanie” Czesława Miłosza. Zwróć uwagę na stosunek podmiotu mówiącego do Boga.

„Wielka Improwizacja” to fragment romantycznego dramatu Adama Mickiewicza pt. „Dziady”. Głównym bohaterem jest Konrad, poeta, wieszcz i prorok, jednostka wybitna i jednocześnie świadoma swej niezwykłości. Wiersz „Wyznanie” Czesława Miłosza to...



poleca85%
Język polski

"Są takie motywy, które poeci podają sobie przez wieki, jakby z rąk do rąk" – wybrane motywy biblijne w literaturze epok późniejszych

Wstęp: Biblia najwyższym autorytetem moralnym i źródłem kultury europejskiej Rozwinięcie: Przywołanie motywów biblijnych - motyw Mesjasza, umierającego męczeńską śmiercią na krzyżu o „Żale Matki Boskiej pod krzyżem” – Maryja cierpi, gdyż...



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz - "Dziady"

“Dziady kowieńsko-wileńskie”, wydane zostały obok “Grażyny” w 1823 r. w II tomie “Poezyj”. Całość poprzedza wiersz “Upiór” Według opowieści tych, “którzy bliżej cmentarza mieszkali” (w.13), corocznie, nocą “na niedzielę czwartą” (w.17) ukazywał...



poleca86%
Język polski

Władza jako namiętność, pożądanie i...... – w oparciu o wybrane przykłady literackie.

Pojęcie władzy towarzyszy człowiekowi od początku jego istnienia. Już prymitywne plemiona wybierały przywódców, którzy zapewnią polepszenie warunków bytności danej grupy. Oprócz obowiązków, przywódca czerpał ze swojej pozycji znaczące profity. To...



poleca85%
Język polski

Triumf czy klęska? Problemy jednostki uwikłanej w konflikty swojej epoki (na wybranych przykładach literackich).

Według Emily Bront, "istnieje jakaś część nas samych gdzieś całkowicie poza nami". Na kształtowanie się indywidualnego systemu wartości jednostki istotny wpływ ma wiele czynników- podstawą jest rodzina, jej tradycje, wychowanie pobierane...



poleca85%
Język polski

Motyw matki

Portrety matek w literaturze Niewątpliwie najważniejszą rolą, jaką może spełniać kobieta jest rola matki, która wychowuje swe dzieci na szlachetnych i uczciwych ludzi, prawych obywateli, szczerych patriotów. To matka w głównej mierze kształtuje...



poleca85%
Język polski

Porównaj ideę mesjanizmu narodowego Polaków autorstwa Mickiewicza z analogiczną ideą Słowackiego.

III część "Dziadów" Adama Mickiewicza oraz "Kordian" Juliusza Słowackiego to dzieła polistopadowe, które są pewnego rodzaju rozliczeniem pisarzy z powstaniem oraz próbą jego oceny. Z tego względu w obu tych utworach spotykamy...



poleca85%
Język polski

„Zdaje mi się, że widzę... gdzie? Przed oczyma duszy mojej”. (W. Szekspir) Omów rolę wizji, snu, proroctwa w literaturze polskiej i obcej, odwołując się do wybranych przykładów.

Od początku w literaturze pojawiają się wizje, sny i proroctwa. Mogą one pełnić różne funkcje. Często są emanacją stanów wewnętrznych bohatera, niejednokrotnie właśnie ze snów i wizji dowiadujemy się prawdy o stanie jego umysłu i o tym ,„co mu w...



poleca85%
Język polski

Dla inteligenta wychowanego na Żeromskim naturalne było, że poświęca się coś dla czegoś.

Dla inteligenta wychowanego na Żeromskim naturalne było, że poświęca się coś dla czegoś. Czy taka postawa jest też oczywista dla Twojego pokolenia? Moim zdaniem taka postawa jest w dzisiejszych czasach obecna, ale nie u wszystkich ludzi, bo nie...



poleca86%
Język polski

Nasz naród jak lawa - rozwiń myśl zawartą w słowach Piotra Wysockiego

Bohater III części Dziadów mówił o „lawie” jako całym narodzie. Zwraca naszą uwagę na dwie powierzchnie społeczeństwa :zewnętrzną „zimna i twardą, suchą i plugawą” oraz wewnętrzną której „sto lat nie wyziębi”. Dogłębniej obrazuje nam to scena...



poleca85%
Język polski

Motyw miasta i labiryntu

1.Odrobina historii: Najstarsze miasta Jednym z wielkich wydarzeń w rozwoju kultury człowieka było wytworzenie się rzemiosła i handlu oraz powstanie odrębnych osad, zamieszkałych przez rzemieślników, kupców i różne inne grupy ludności, związane...



poleca85%
Język polski

Motyw cierpienia w literaturze.

Wstęp do motywu CIERPIENIE Bó l to radość, co jeszcze twarzy nie odkryła napisał Leopold Staff w wierszu O słodyczy cierpienia, określając jedną z podstawowych zasad naszego istnienia. Warunkiem osiągnię cia szczę ścia jest doznanie cierpienia....



poleca85%
Język polski

Na podstawie analizy wybranych utworów omów motyw buntu w literaturze

Na podstawie analizy wybranych utworów omów motyw buntu w literaturze. Rzeczywistość, w której żyjemy nie jest w stanie sprostać wymaganiom każdej jednostki ludzkiej, ponieważ jak wiadomo są to istoty wrażliwe, dumne i niepokorne. Przede...



poleca85%
Język polski

Motyw pielgrzyma - emigranta

"Dlaczegoż stąd ucieka serce w okolice / Dalekie, i - niestety jeszcze dalsze czasy?" A.Mickiewicz "Pielgrzym". Motyw pielgrzyma - wygnańca - emigranta pojawia się w wielu utworach literatury światowej. Tradycja wędrówki pielgrzyma sięga do...



poleca85%
Język polski

Historia jako temat w literaturze i sztuce

Tragiczne dzieje narodu polskiego sprawiły, że tematykę literatury polskiej cechowała troska o naszą egzystencję. Dramatyczne losy i przeżycia Polaków zawsze inspirowały twórców, stąd tak liczne i wartościowe utwory. II wojna światowa Zacznę od...



poleca85%
Język polski

"Aby istnieć, człowiek musi się buntować" (Albert Camus). Zastanów się nad źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich; oceń ich postawy

Dawno, dawno temu młody członek pewnego stada, wbrew ostrzeżeniom rodziców, zbliżył się do płonącego drzewa. Nie było go jeszcze na świecie, gdy jego krewni uciekali przed wielkim pożarem. Dlatego nie potrafił sobie wyobrazić, jak groźny może stać...



poleca85%
Język polski

Walka narodowowyzwoleńcza

Historia Polski i trudna droga Polaków do odzyskania niepodległości miały ścisły związek ze sztuką. Najbardziej wrażliwi, czyli artyści postrzegali Ojczyznę jako jedną z wartości najważniejszych. Często, gdy prawie całe społeczeństwo traciło...



poleca85%
Język polski

Biblijne i mitologiczne inspiracje w literaturze

Wstęp Biblia jak i Mitologia są to dwie księgi starożytne, w których spisane są dzieje i prawa boskie. Różnią się między innymi wartościami religijnymi jakie zawierają. Biblia inaczej zwana Pismem Świętym jest to zbiór ksiąg religijnych...