profil

Teksty 14
Zadania 0
Opracowania 2
Grafika 0
Filmy 0

Upośledzenie



poleca88%
Pedagogika

Wspomaganie rozwoju dzieci z głębokim upośledzeniem umysłowym

WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECI Z GŁĘBOKIM UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM



poleca85%
Pedagogika

Rola nauczyciela w procesie nauczania i wychowania dziecka z niepełnosprawnością

Rola nauczyciela nie może być ograniczona jedynie do pełnienia funkcji medialnej jako przekaźnika rzeczowej informacji czy wiedzy. Nauczyciel nie może ograniczać swojej roli tylko do nauczania czy przekazywania wiedzy, lecz musi także rozwijać u...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika specjalna wykłady

Rys historii pedagogiki specjalnej I Okres do połowy 19w. rozpoczyna się działalność ped. Na rzecz osób niepełnosprawnych II okres od połowy 19w. rozwój teorii ogólnej ped. specjalnej . 1861 powstaje ped. lecznicza Okres od polowy 19w....



poleca86%
Pedagogika

Metody pracy z dzieckiem upośledzonym umysłowo

Metoda Weroniki Sherbourne- ma na celu stworzyć dziecku okazję do poznania własnego ciała, usprawnienia motoryki, poczucia swojej siły, sprawności i związku z tym możliwości ruchowych. Ponieważ dzięki temu zaczyna ono mieć zaufanie do siebie,...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika specjalna

Pedagogika specjalna – jest nauką szczegółową pedagogiki a jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie i wychowywanie osób z odchyleniami od normy, najczęściej jednostek mniej sprawnych lub niepełnosprawnych, bez względu na rodzaj, stopień i...



poleca86%
Pedagogika

Ściąga z pedagogiki specjalnej

Przydatne na egzamin;)



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika specjalna-pytania egzaminacyjne

1. Zakres i przedmiot zainteresowań pedagogiki specjalnej: a) Podstawowe terminy: PEDAGOGIKA SPECJALNA jest nauka szczegółową. Jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie, wychowanie osób z odchyleniami od normy, najczęściej jednak...



poleca85%
Pedagogika

Definicje osoby z niepełnosprawnością

Co to jest norma ? Pojęcie normy – normalności bywa kojarzone z pojęciem zdrowia. Zdrowie to stan dobrego samopoczucia fizycznego, społecznego, psychicznego a nie tylko jako brak schorzenia czy dolegliwości. Choroba (przeciwieństwo...



poleca85%
Pedagogika

Definicja upośledzenia umysłowego i klasyfikacja upośledzeń.

DEFINICJA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO I KLASYFIKACJA UPOŚLEDZEŃ Wartość i poziom rozwoju każdego społeczeństwa wyraża się jego stosunkiem do jednostek niepełnosprawnych. Na przestrzeni wieków stosunek ten przechodził transformację od wrogości,...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika specjalna-pojęcia

PEDAGOGIKA SPECJALNA jest nauka szczegółową. Jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie, wychowanie osób z odchyleniami od normy, najczęściej jednak mniej sprawnymi lub niepełnosprawnymi bez względu na rodzaj stopień i złożoność objawów...



poleca85%
Pedagogika

Formy i modele opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi

Statystyki Światowej Organizacji Zdrowia podają narastającą liczbę osób niepełnosprawnych, która w ciągu ostatnich 30 lat zwiększyła się do 18 % całej populacji ludzkiej, czyli co piąty mieszkaniec naszego globu jest w mniejszym lub większym...



poleca85%
Pedagogika

Ściąga z pedagogiki specjalnej

podręczna ściąga z pedagogiki specjalnej



poleca85%
Pedagogika

Cztery modele funkcjonowania rodziny z dzieckiem upośledzonym

Cztery modele funkcjonowania rodziny z dzieckiem upośledzonym: Pierwszy to model koncentryczny, w którym dziecko zajmuje centralne miejsce, zaś wszyscy członkowie rodziny, zwłaszcza rodzice koncentrują się na nim i jego potrzebach. Występuje...



poleca85%
Pedagogika

Recenzja Filmu „Nienormalni”

Wzruszający film o dzieciach specjalnej troski. J. Bławut poświęcił na realizację tego niezwykłego filmu dwa lata. W jednym z domów opieki zgromadził upośledzone umysłowo dzieci i powierzył im zagranie samych siebie. Fabuła jest dosyć prosta – do...