Szkoła
Sytuacja szkolna dziecka dyslektycznego
SPIS TREŚCI. WSTĘP ROZDZIAŁ I. WPROWADZENIE W PROBLEMATYKĘ SPECYFICZNYCH TRUDNOŚCI W NAUCE CZYTANIA I PISANIA 1.1. Terminologia 1.2. Symptomatologia ryzyka dysleksji ROZDZIAŁ II. DIAGNOSTYKA ORAZ TERAPIA PEDAGOGICZNA I...
Pojęcia pedagogiczne (wykłady z wszechnicy świętokrzyskiej)
Pojęcie pedagogiki. Pedagogika nauka o wychowaniu, teoria działalności wychowawczej. Na jej gruncie formułuje się cele, treści, metody, środki i formy organizacyjne procesu wychowawczego. Pedagogika odnosi się głównie do młodego pokolenia, które...
Zasady porozumiewania się nauczyciela z rodzicami
1. Nauczyciel powinien nawiązać kontakt z rodzicami ucznia przed rozpoczęciem roku szkolnego, np. - zorganizować spotkanie organizacyjne, informujące rodziców o programie nauczania, wymaganiach nauczyciela, itp. - wysłać list w ostatnim dniu...
Jak wspierać samorządność w szkole ? - konspekt
Cel : 1. rola nauczyciela w tworzeniu i działaniu samorządu 2. uświadomienie roli samorządu w wychowywaniu dzieci i młodzieży szkolnej w przystosowaniu jej do życia w społeczeństwie Czas 45min Metody nauczania 1. ćwiczenia 2. wykład 3....
Niepowodzenia dydaktyczne i ich przyczyny – rola rodziny w życiu dziecka
Przedmiotem tej pracy jest zachwianie porządku życia rodzinnego, występująca w określonej sytuacji społecznej. Powoduje ona niekorzystne społeczne konsekwencje, przejawiające się zwłaszcza w negatywnych zachowaniach dzieci i młodzieży z...
Pedagogiczne aspekty pracy z dzieckiem zdolnym
Agata Kostrzewska Ped. opiekuńczo-wychowawcza Rok III Grupa B 2004/2005 Przez wiele lat szkoła nastawiona była głównie na prace z uczniem słabym, mającym problemy nie tylko w opanowywaniu...
Praca z uczniem zdolnym.
Przy organizacji procesów nauczania i wychowania bierzemy pod uwagę różnice indywidualne między uczniami, zwłaszcza dotyczące zdolności i uzdolnień, specjalna opieka nad uczniami zdolnymi stale jest spostrzegana jako kontrowersyjna. Budzi ona...
Środowisko społeczno-wychowawcze szkoły
„Szkoła jako instytucja i jako środowisko. Nauczyciel – demiurg i rzemieślnik. Uczeń – los wymuszony. W poszukiwaniu podmiotowości człowieka szkoły” Mówiąc o środowisku ucznia, najczęściej mamy na myśli środowisko społeczne, określane jako...
Wywiadówka inaczej - radość współpracy, współtworzenia miedzy nauczycielami, rodzicami a dziećmi.
Wywiadówka inaczej - radość współpracy, współtworzenia miedzy nauczycielami, rodzicami a dziećmi. Spotkania robocze, zwane często zebraniami rodziców, a w starej nomenklaturze szkolnej wywiadówkami, należą do tradycyjnych form współdziałania...
Niepowodzenia szkolne uczniów
dzenie w nauce jest to rozbieżność pomiędzy wiadomościami, umiejętnościami i nawykami faktycznie opanowanymi przez uczniów a materiałem, jaki powinni opanować według założeń programowych w zakresie poszczególnych przedmiotów. Wstęp Powodzenie...
Socjologia -ściąga
edukacja to ogół procesów,których celem jest zmienianie ludzi,przede wszystkim dzieci i młodzieży,stosownie do panujących w danym społ.ideałow i celów wychowawczych.Struktura problemów w zakresie s.ed.-Mikroedukacja-małe grupy...
Winnetka - przystosowanie szkoły do dziecka
WINNETKA- PRZYSTOSOWANIE SZKOŁY DO DZIECKA W 1919 r. w Stanach Zjednoczonych zaczęło działać towarzystwo The Association for the Advancement of Progressive Education. Towarzystwu przewodniczył, jako honorowy przewodniczący Ch. W. Eliot. Celem...
Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna
„…Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna…” Nauczanie jest to działalność nauczyciela, o charakterze planowej, celowej pracy, ukierunkowanej na...
Co znaczy być dobrym nauczycielem?
Co znaczy być dobrym nauczycielem? Wstęp Świadoma i celowa działalność powinna być systematycznie kontrolowana i oceniana, gdyż tylko wtedy możemy mówić o efektywności procesu...
Etapy rozwoju dziecka
I. Młodszy wiek szkolny (7 – 12 lat) 1. ,,Rozwój fizyczny”3 w tym okresie życia charakteryzuje się tym, że mięśnie duże rozwijają się wcześniej od mięśni drobnych, co wiąże się z dużą ruchliwością dziecka. Ruchy są szybkie, niedokładne....
Pedagogika freineta
Celestyn Freinet ( 1896 – 1966 ) pedagog francuski, twórca "francuskiej szkoły nowoczesnej" Twierdził on, że "Szkoła nie jest przystankiem, jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty do zdobycia". Nawoływał: "Dopuśćmy dziecko do...
Podejście do nauczania wczesnoszkolnego
Polski system szkolny nakłada obowiązek szkolny na dziecko od 7 roku życia. Edukacja szkolna jest poprzedzona przedszkolem, które jednak nie jest obligatoryjne. W polskim systemie szkolnym od roku 1919 do roku 1999 było kilka zmian ustrojowych...
Pedagogika I semestr
SUBDYSCYPLINY:1.Ped. ogólna-język nauk. Ped. Oraz warsztat pracy metodologicznej. 2.Teoria wychowania- ustala cele, teści,formy i zasady działań ped.W wych. Dążymy do rozwoju wszechstronnej osobowości wychowanka, dlatego wyróżniamy wych.fizycz.,do...
Bronisław Trendowski
Bronisław Trentowski Urodził się 1808r. na Podlasiu we wsi Opole koło Włodawy. Pochodził z drobnoszlacheckiej rodziny kalwińskiej. Wychowywany był przez ojca, który sam odebrał wykształcenie w uniwersytecie królewskim za czasów Kanta. Trentowski...
Dojrzałość szkolna
Problem dojrzałości szkolnej należy do zagadnień z pogranicza psychologii rozwojowej i wychowawczej. Według Kwiatowskiej dojrzałość szkolna to gotowość dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole, która polega na gotowości...
Projekt współpracy rodziny – szkoły lokalnego środowiska zgodnie z modelem J. L. Epstein.
Środowiska społeczne, które wywierają znaczący wpływ na edukację dziecka. Rodzina, szkoła i lokalna społeczność krzyżują swoje oddziaływania w obszarze, jaki zakreśla rozwijający się uczeń. Więzi pomiędzy nimi mogą...
Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym
Okres nazywany młodszym wiekiem szkolnym lub średnim dzieciństwem trwa od wstąpienia dziecka w wieku 7 lat do szkoły do ukończenia przez nie IV klasy w wieku około 11 lat. Wyodrębnienie tego okresu rozwojowego wiąże się ze specyfiką rozwoju...
Dojrzałość szkolna
Plan pracy 1) Wstęp 2) Rozdział I: Definicje dojrzałości szkolnej 3) Rozdział II: Stan dotychczasowych badań 4) Rozdział III: Obszary dojrzałości szkolnej 5) Rozdział IV: Przedszkole jako środowisko wspomagające dojrzałość szkolną...
Pedagogika społeczna: rodzina, grupa rówiesnicza, szkoła
Pedagogika społeczna Pedagogika społeczna- (wychowanie przez środowisko) dyscyplina zajmująca się badaniem warunków środowiskowych, gdzie przebiegają procesy opiekuńczo-wychowawcze człowieka przez całe jego życie, przy uwzględnieniu czynników...
Podstawy Pedagogiki Personalistycznej w ujęciu Sergiusza Hessena
Sergiusz Hessen ur. w 1887 zmarł w roku 1950. Był rosyjskim teoretykiem wychowania, działał w latach międzywojennych w Niemczech, Czechosłowacji i od 1935 roku w Polsce, profesor Wolnej Wszechnicy w Warszawie, po wojnie profesor Uniwersytetu...
Postawy obywatelskie w perspektywie osobistej.
Postawa - uwewnętrzniona przez jednostkę, wyuczona skłonność (akt woli przejawiający się w czynach) do reagowania społecznie w określony sposób, szczególnie przez podejmowanie określonych działań w odpowiedzi na oczekiwania społeczne.Źródłem...
Niepowodzenia szkolne
Niepowodzenia szkolne Niemierko, „Między oceną szkolną a dydaktyką”. - przyczyny i przejawy - rodzaje i skutki niepowodzeń szkolnych - profilaktyka, diagnoza i terapia pedagogiczna Niepowodzenia szkolne - sytuacje, w których występują...
Odpowiedzialność w wychowaniu i pracy wychowawcy.
„Jestem tym, za czym się opowiadam i za co odpowiadam”. T. Ballauff Wychowanie to ogół zamierzonych i niezamierzonych wpływów wywołujących zmiany w osobowości. Ważnym zadaniem wychowawczym zarówno szkoły jak i wychowawcy jest kształtowanie...
Podstawowe pojęcia z pedagogiki
1. Środowisko wychowawcze – to szkoła, rodzina, środowisko. Podstawą wychowania wg Kowalskiego (zajmujący się socjologią wychowania) to społecznie kontrolowany i nastawiony na realizację celów wychowawczych, system bodźców społecznych,...
Szkoła - nauczyciel i uczeń
Zdaje sobie sprawę z tego jak ważną i odpowiedzialną rolę odgrywa nauczyciel. Jednocześnie jest to bardzo trudne i ciężkie zadanie w szczególności w naszym kraju jakim jest Polska. Praca ta jest niedoceniana, warunki są ciężkie, a pensje...
Porównywanie systemów kształcenia wybranych państw.
PORÓWNANIE SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA WYBRANYCH PAŃSTW PEDAGOGIKA PORÓWNAWCZA I INTEGRACJA EUROPEJSKA WYKŁADY Oświata stoi w obliczu wielkiego wyzwania. Globalizacja warunków życia, wspólnota wielokulturowa oraz błyskawicznie postępujący rozwój...
Porównanie trzech dowolnie wybranych programów nauczania zintegrowanego.
Wielu z nas stawia sobie zasadnicze pytanie: W jaki sposób wychowywać młode pokolenie, aby świadome zadań, które stawia przed nimi współczesność mogło na miarę swoich zdolności budować kolejne warstwy wielkiej budowli cywilizacji?. Wielka...
W interakcje z jakimi niepedagogicznymi naukami o wychowaniu wchodzą nauki pedagogiczne?
W interakcje z jakimi niepedagogicznymi naukami o wychowaniu wchodzą nauki pedagogiczne? Na czym interakcje te polegają? Pedagogika jest nauką o wychowaniu człowieka. Pojęcie pedagogiki pochodzi z języka greckiego- paidagogos i oznacza...
Zadania nauczyciela-pedagoga szkolnego
Do szczegółowych zadań nauczyciela-pedagoga szkolnego należy: I.W zakresie zadań ogólnowychowawczych 1.Dokonywanie okresowej oceny sytuacji wychowawczej w szkole 2.Dbanie o realizację obowiązku szkolnego przez uczniów szkół podstawowych...
Nauczyciel świetlicy
Świetlica powinna przygotowywać dzieci do wartościowego spędzania czasu wolnego, wyrobienia nawyku kulturalnej rozrywki, sportu i zabawy, właściwej zdrowej rywalizacji i bezpiecznego przebywania z rówieśnikami. Dlatego też niezbędny jest...
Podstawowe zagadnienia z pedagogiki ogólnej
CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata, ujęta w...
Diagnostyka pedagogiczna- wykłady
Postawa ludzka ma, co najmniej 3 komponenty. Postawa- względnie stale ustosunkowanie się przejawiające się: -zachowanie, działanie (nasze) -uczucia, emocje (efektywność) -wiedza, informacja, orientacja Diagnoza- stwierdzenie, badanie, opis,...
Przemoc psychiczna w szkole.
Przemoc psychiczna (słowna) – to emocjonalny gwałt i szantaż, zadawanie dotkliwych, niewidocznych gołym okiem ran psychicznych poprzez ponizanie,zastraszanie, prześladowanie, narzucanie własnych racji i norm, cyniczne szydzenie, wyśmiewanie i...
Etyka zawodu nauczyciela
Wg Tadeusza Pilcha panuje dziś w Polsce przeświadczenie, że zajmowanie się etyką zawodu nauczyciela to zajęcie, które odwraca uwagę od ważniejszych problemów związanych z sytuacją szkolnictwa. Tymczasem jest to istotny aspekt, którego nie powinno...
Rola nauczyciela we wespółczesnym świecie
,,Rola nauczyciela we współczesnym świecie’’ Zawód nauczycielski należy do najstarszych zawodów na świecie i od wielu lat był przedmiotem zainteresowania psychologów pedagogów i filozofów różnych krajów i...
Dojrzałość szkolna
ZŁOTY WIEK DZIECKA Okres, w którym dziecko podejmuje obowiązki szkolne, jest czasem szczególnie korzystnym dla jego rozwoju. Dziecko osiąga w tym okresie pewną stabilizację psychiczna, jest radosne i beztroskie. Szkoła stanowi dla niego raczej...
Pedagogika I rok
1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata,...
Przyczyny niepowodzeń szkolnych i ich wpływ na rozwój emocjonalny i zachowanie dziecka
Uczenie się jest procesem, w którym dzieci zdobywają wiedzę, doświadczenie i umiejętności, a zarazem kształtuje ich osobowość. Jest jednym z bardziej skomplikowanych rodzajów ludzkiej działalności, jak również wieloaspektowe są czynniki decydujące...
Kierowanie autorytatywne pracą ucznia.
KIEROWANIE AUTRORYTATYWNE PRACĄ UCZNIA. Na samym początku chcieliśmy zaznaczyć, że system autorytatywny tj. oparty na bezwzględnym posłuszeństwie ( wg. Słownika języka polskiego PWN ) - nazywany później będzie systemem autorytarnym. W...
John Dewey
„Szkoła, zajęcia praktyczne, a życie dziecka”. John Dewey – urodził się w 1859 w Vermont, zmarł w 1952 w Nowym Jorku. Filozof, pedagog, czołowy przedstawiciel amerykańskiego progresywizmu. Twórca koncepcji szkoły pracy (1896–1902) w Chicago....
Pedagogika - ściąga
Nowe i dawne funkcje wychowania: Dawne: -f. religijna: inicjatywa młodzieży do wierzeń magicznych, treść z ?ksiąg świętych? -f. moralna: dążyła do urabiania postaw etycznych u ludzi -f. społeczna: szkoła miała wychowywać w duchu lojalności...