1. Dane biograficzne.
2. Cechy utworu: tempo (wolne, zróżnicowane, szybkie), dynamika – głośność (zróżnicowane efekty dźwiękowe), instrumenty (smyczkowe, dęte, perkusyjne, klawiszowe).
3. Opis utworu (coś z własnej wiedzy, z czym kojarzy nam się utwór).
4. Moja ocena.
„Analizuję utwór pt. ……”
„Przedmiotem mojej analizy jest …..”
Analizuję utwór Krzysztofa Pendereckiego pt. „Pasja wg św. Łukasza”. Powstał on w roku 1966. Był pisany przez 10 lat.
Tempo utworu jest zróżnicowane, a dynamika składa się z różnych efektów dźwiękowych. Występują ty instrumenty klawiszowe oraz dęte. Jest tu wokalno – instrumentalny chór męsko – żeński.
Utwór kojarzy mi się z zakonem mnichów, którzy podczas spotkania, przeżywają mękę Chrystusa. Penderecki napisał go dla swojej żony.
Muzyka podoba mi się. Słuchając jej, można „znaleźć się” wewnątrz utwory. Kompozycja jest przerażająca, a jej charakter – podniosły.
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.