Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
METODY NAUCZANIA - to sposób postępowania nauczyciela z uczniami, w celu osiągnięcia zamierzonego celu. Metody oparte na słowie 1. Opowiadanie – polega na zaznajomieniu uczniów z jakimiś rzeczami, zjawiskami w formie ich słownego opisu....
Rodzaje dydaktyk: 1. ogólna – to ogólna teoria kształcenia, obejmująca wszystkie przedmioty i szczeble pracy szkolnej; 2. szczegółowa – to tzw. metodyki nauczania poszczególnych przedmiotów, (rodzaje) np.: metodyka języka polskiego, metodyka...
wszelkie czynności dydaktyczne nauczyciela i uczniów natomiast metody wskazują sposób realizacji planowanych zadań i celów. Dobór metod nauczania stanowiących ważne ogniwo układu : „cele-treści
- polidyscyplinarne osobowości formowania ruchowych wyobrażeń początkowego nauczania ćwiczeń: biomechaniczne, biologiczne, regulacyjne, pedagogiczne 7- zasady dydaktyczne 8- metody nauczania 9- formy zajęć i
krytyce materiałów pochodzących ze źródeł humanistycznych. b.Porównawcze metody - badające podobieństwa / różnice w organizacjach szkolnych programach nauczania itp. c.Analityczne metody - ułatwiające głębsze ujęcie treści dokumentów, źródeł
trudności) - przy doborze materiału nauczania nauczyciel musi brać pod uwagę przystępność dla uczniów, a także dostosowywać metody nauczania do ich poziomu aby umożliwiały im w maksymalnym stopniu
METODY RUSYFIKACJI: 1. Zakaz posługiwania się j. polskim na terenie szkoły i poza nią. 2. Nieobowiązkowe uczestniczenie w lekcjach j. polskiego. 3. Ograniczenie języka ojczystego do prymitywnych