Jean Piaget
Rozwój procesów poznawczych
Termin „poznawczy”, wywodzi się od łacińskiego cognosco (wiedzieć). Procesami poznawczymi nazywa się wszystkie te czynności psychiczne, które służą człowiekowi do uzyskania orientacji w otoczeniu. Dzięki nim jednostka może zdobywać...
Socjologia edukacji-materiały na ściąge
SOCJOLOGIA EDUKACJI Czynniki, które zadecydowały o powstaniu socjologii jako nauki: -czynniki ekonomiczne(kształtuje się kapitalizm, migracje ludzi do miast, urbanizacja, masowa produkcja) -czynniki polityczne(wielka rewolucja francuska...
Pedagogika- I semsetr
1. PRZEDSTAW WYBRANE UJĘCIE PEDAGOGIKI I JEJ CECHY PEDAGOGIKA wg. Stanisława Palki "Pedagogika w stanie tworzenia" to nauka o wychowaniu,kształceniu i samokształtowaniu człowieka w ciągu całego życia,nie dotyczy tylko najmłodszych dzieci. To...
Zagadnienia na pedagogikę ogólną
1. Na czym polega przechodzenie od języka potocznego do kategorii pojęciowych nauki na przykładzie pojęcia „uczenie się”? „Uczenie się” w języku potocznym oznacza poznawanie świata i przyswajanie wiedzy. „Uczenie się” według kategorii pojęciowych...
Badanie stopnia rozwoju umysłowego dziecka metodą eksploracyjną J. Piageta
Cel badania: ustalenie poziomu operacyjności myślenia dziecka Osoba badana: Michał - 4 lata i Julia - 5 lat Przebieg badania Badanie pierwsze Eksperyment 1: badanie stałości ilości nieciągłych Michał potwierdził, że do dwóch większych...
Pedagogika ogólna
PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...