profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Charakterystyka niepowodzeń szkolnych



poleca85%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne uczniów

dzenie w nauce jest to rozbieżność pomiędzy wiadomościami, umiejętnościami i nawykami faktycznie opanowanymi przez uczniów a materiałem, jaki powinni opanować według założeń programowych w zakresie poszczególnych przedmiotów. Wstęp Powodzenie...



poleca85%
Pedagogika

Niepowodzenia Szkolne Uczniów

WSTĘP Problem, jakim są niepowodzenia szkolne uczniów , wydaje się być z pozoru błahy. Gdybyśmy zapytali przypadkowe osoby, co determinuje stopnie u dzieci i młodzieży szkolnej większość bez wahania



poleca85%
Dydaktyka

Niepowodzenia w nauce szkolnej - dydaktyka ogólna

, przystosowany w zadzie do uczniów o przeciętnych zdolnościach jest dla nich zbyt niski, a dla drugich zbyt wysoki. * Na niepowodzenia szkolne ma wpływ: inteligencja, cechy charakteru, zaburzenia



poleca85%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne

podaje nam Wincenty Okoń, który twierdzi, iż „ niepowodzenia szkolne to proces pojawiania się i utrwalania rozbieżności między celami edukacji a osiągnięciami szkolnymi uczniów oraz kształtowania się



poleca89%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne

niepowodzenia szkolne ? Trudności związane są z przeżyciami uczniów występujących w procesie nabywania wiedzy. Należy przy tym pamiętać, że „niema obiektywnie trudnej wiedzy, lecz jej nabywanie może



poleca85%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne

Niepowodzenia szkolne - sytuacje, w których występują wyraźne rozbieżności między wymaganiami wychowawczymi i dydaktycznymi szkoły a zachowaniem uczniów oraz uzyskiwanymi przez nich wynikami nauczania