Oświecenie

OŚWIECENIE- to pogląd ludzi i wiara w potęgę ludzkiego rozumu;świat można poznać dzięki doświadczeniu.

1.Nauka o dobie oświecenia:

-B.Franklin - wynalazł piorunochron.
-E.Jemneu - wynalazł szczepionkę przeciw ospie.
-K.Lineusz - opisał wiele gatunków roślin i zwierząt.
-J.Wott - skonstruował maszynę parową.
-Montgolfieu bracia - skonstruowali balon.
-J.Look - podróżnik wykonał wiele precyzyjnych map.
-W XVIIw. - powstała pierwsza encyklopedia.

2.Pojęcia/osoby związane z dobą Oświecenia:

-Styl klasycystyczny - nawiązywał do osiągnięć starożytnych greków i Rzymian, stąd w budowlach doby oświecenia pojawiły się portyki i kolumnady. Przykładem takiej budowli jest Brama Brandenburska w Berlinie

-Kanclerz - był zaufaną osobą, która prowadziła korespondencję władzy.

-Hetman - był dowódzcą wojsk mianowanych przez króla.

-Marszałek - zarządzał dworem królewskim.

-Podskarbnik - był jednym z ważniejszych urzędników ponieważ czuwał nad dochodami i wydatkami państwa

-Sejmik ziemski - zjazdy szlachty z danej ziemi. Sejmik był włada samorządu, decydowały o sprawach danego teretorium najczęściej województwa. Do sejmu ziemskiego zasiadała szlachta.

-Senat - najwyźsi urzędnicy, biskupi, wojewodowie, kasztelanowie.

-Liberum Veto - oznaczało, że poseł mógł unieważnić postanowienia sejmu.

-Szkoła Rycerska - przeznaczona była dla ubogiej szlachty, kształciła ona do szłużby wojskowej i urzędniczej.

-Komisja Edukacji Narodowej (KEN) - ministerstwo oświaty. Głównym zadaniem KEN'u było wprowadzenie języka polskiego do nauczania, oraz większą ilość godzin historii, i nauk przyrodniczych.

-Collegium Nobilium - pierwsza szkoła publiczna, która działała w duch reform KEN. Kształciła ona światłych nauczycieli.

-Towarzystwo do Księgi Elementarnej - zostało powołane przez KEN. Jego zadaniem było wprzęgnięcie nauki w służbę reform(ustrojowych i gospodarczych ) poprzez nowoczesne podręczniki i program nauczania.

3.Najwięksi kompozytorzy okresu oświecenia.

-Joseph Haydan,
-Wolfgang Amadeusz Mozart,
-Ludwik van Bethoben.

4.Malarstwo i muzyka.
Malarze stosowali formy, a nawet surfować.
Muzycy grali przede wszystkim utwory instrumentalne, a także wielkie dzieła np: opery i oratoria.