Chełm 26.01.2020 r.
Tomasz Robak
Chełm
ul. Wiejska 12/1
Dyrekcja I LO w Chełmie
im. Stefana Czarnieckiego
ul. S.Czarnieckiego
Zwracam się z uprzejma prośbą o przyjęcie mnie na kierunek matematyczno-informatyczny.
W uzasadnieniu mojego podania pragnę zwrócić uwagę na fakt, że od początku mojej nauki w gimnazjum bylem wzorowym uczniem. Moja średnia ocen w każdym roku przekraczała 4,75 a w III klasie zdałem z nagrodą. Ocenę z zachowania nie miałem nigdy poniżej bardzo dobry. Z testów gimnazjalnych uzyskałem 145 pkt czyli przekroczyłem wymagana przez państwa szkole próg punktowy. Moim głównym argumentem jest to że od małego interesuje się matematyka i informatyka a w szkole zawsze miałem z tych przedmiotów 6. Wygrałem nawet konkurs powiatowy a na wojewódzkim zająłem bardzo dobre 7 miejsce z matematyki.Jednak moja pasja sa komputery którym poświęcam najwięcej czasu. Byłbym zaangażowanym, odpowiedzialnym uczniem i bardzo związanym z ta szkoła.
Dziękuje za pozytywne rozpatrzenie mojej prośby.
Z poważaniem
Tomasz Robak
Załączniki:
1. Świadectwo szkolne
2. Uzyskane punkty z testów gm.
3. Dyplomy konkursowe
4. Aktualne zdjęcie
Przeczytaj podobne teksty
Opracowania powiązane z tekstem
Czas czytania: 1 minuta
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.