profil

Teksty 9
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Zasada wiązania teorii z praktyką



poleca85%
Pedagogika

Dydaktyka ogólna

Czesław Kupisiewicz „ Podstawy dydaktyki ogólnej”. Zasady nauczania. Zasady nauczania określają jak należy realizować cele kształcenia. 1. Pojęcie zasad nauczania. Kazimierz Sośnicki przez zasady nauczania rozumiał „najogólniejsze...



poleca85%
Dydaktyka

Przykłady wykorzystania zasad i metod nauczania

Przykłady wykorzystania zasad i metod nauczania Zasady nauczania to ogólne normy postępowania dydaktycznego, które określają, jak należy realizować cele kształcenia. Przestrzeganie tych norm pozwala nauczycielowi zaznajamiać uczniów z podstawami...



poleca85%
Pedagogika

Cele kształcenia Niemierko

Cele kształcenia - cele kształcenia w reformującej się szkole Polskiej - Taksomania celów edukacyjnych a). procedura operacjonalizacji edukacyjnych celów ogólnych b). możliwości i ograniczenia operacjonalizacji celów (sztuka nauczania...



poleca86%
Dydaktyka

Zasady nauczania

Przez lata dydaktycy różnie interpretowali pojęcie zasad. B. Nawroczyński mianem tym określał całość problematyki ogólno-dydaktycznych. Z kolei K. Sośnicki zasadami nazywał najogólniejsze prawidła, których nauczyciel powinien przestrzegać we...



poleca84%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna

praca na zaliczenie z przedmiotu Dydaktyka Ogólna na kierunku Pedagogika Rewalidacyjna i Korekcyjna



poleca85%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna - proces edukacyjny

UMIEJĘTNOŚĆ – gotowość do świadomego działania oparta na wiedzy oraz konkretnym ruchowym opanowaniu określonych czynności z możliwością dostosowania ich do zmiennych warunków. To



poleca85%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna

ogólna . Dydaktyka dzieli się na nauki szczegółowe. 2. Struktura nauk dydaktycznych A) subdyscypliny dydaktyki ogólnej: - dydaktyka szkoły wyższej - specyfika kształcenia w szkole wyższej, praca



poleca85%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna do TWP

dydaktyczne, cele i treści kształcenia, proces kształcenia oraz uwarunkowania tego procesu. Przedmiot i zadania dydaktyki ogólnej Dydaktyka ogólna zajmuje się: · naukową analizą i formułowaniem celów



poleca92%
Pedagogika

Dydaktyka - wykłady.

, niewidomych. Dydaktyka Ogólna Szczegółowa przedmiotszczebledydaktyki środowiskowedydaktyki specjalistyczne Przedmiot i zadania dydaktyki ogólnej Dydaktyka ogólna zajmuje się: · naukową analizą i