System oświaty
W jaki sposób w przepisach ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 1996 Nr 67, poz.329 z późn. Zm.); realizowane są przesłanki pojęcia „dobro dziecka niepełnosprawnego”. Opisz organizację edukacji i opieki
W systemie prawa polskiego uregulowane są w sposób specjalny prawa dziecka niepełnosprawnego do: 1.wsparcia i szczególnej pomocy jego rodzinie 2.opieki medycznej, rehabilitacji, usamodzielnienia 3.oświaty i wykształcenia Ad.1...
Co jest zadaniem oświaty: zwiększyć czy zmiejszyć różnice między uczniami?
(Matura rozszerzona 2009, tam też znajdują się materiały źródłowe wspomniane w tekście.) System oświaty to ogół odpowiednio powiązanych ze sobą placówek i instytucji wychowania bezpośredniego i pośredniego, umożliwiających obywatelom zdobywanie...
Podejście do nauczania wczesnoszkolnego
Polski system szkolny nakłada obowiązek szkolny na dziecko od 7 roku życia. Edukacja szkolna jest poprzedzona przedszkolem, które jednak nie jest obligatoryjne. W polskim systemie szkolnym od roku 1919 do roku 1999 było kilka zmian ustrojowych...
Socjologia dobra ściąga
Socjologia zajmuje się badaniem zachoan ludzkich interakcji oraz organizacji społeczeństwa, ma związek z zyciem każdego z nas ponieważ dostarcza narzedzi służących zrozumieniu, gdzie leza źródła ograniczen w naszym mysleniu, postrzeganiu i...
Podstawy prawne systemu oświaty i wychowania
1.Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej o oświacie Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku sprawę edukacji obywateli traktuje jako jedno z ważniejszych praw socjalnych. W art. 70, ust. 1 gwarantuje prawo do nauki. „Każdy ma...
Znaczenie pedagogiki J. H. Pestalozziego, pedagogika filozoficzna i J. H. Herbart,nowy system oświaty w XIX w.,szkolnictwo polskie w XIX w.
Rozwój pedagogiki był dwutorowy. Był on związany bezpośrednio z praktyką szkolną i polityką oświatową oraz z rozwojem filozofii i nauki, a także ideologii społecznej. Niekiedy oba te nurty ściśle były powiązane w działalności osób i instytucji...
Prawo do nauki w Konstytucji RP.
Prawo do nauki w Konstytucji RP. Prawo do edukacji ma podstawowe znaczenie dla rozwoju każdego człowieka i jego świadomego funkcjonowania w społeczeństwie. Umożliwia świadome i pełne korzystanie ze swoich praw i kształtowanie swojej...
Porównywanie systemów kształcenia wybranych państw.
PORÓWNANIE SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA WYBRANYCH PAŃSTW PEDAGOGIKA PORÓWNAWCZA I INTEGRACJA EUROPEJSKA WYKŁADY Oświata stoi w obliczu wielkiego wyzwania. Globalizacja warunków życia, wspólnota wielokulturowa oraz błyskawicznie postępujący rozwój...
Wychowanie państwowe (pedagogika państwowa)
Okres międzywojenny był w Polsce czasem tworzenia sieci szkół. W obliczu tego problemu powstało wiele koncepcji wychowania. W środowiskach politycznych zrodziła się propagowana przez Narodową Demokrację idea wychowania narodowego. Po przewrocie...
Szkolnictwo we Francji
Przedszkole (cole maternelle) Pierwszy etap edukacji małego Francuza, zaczyna się w przedszkolu. We Francji przedszkole jest nieobowiązkowe i bezpłatne. Dzieci od lat 2 do 6 lat są podzielone na trzy grupy, zazwyczaj wiekowe - maluchy (petite...
Porównanie systemu oświaty w Polsce i w Wielkiej Brytanii
System edukacji to normy i zasady obowiązujące w szkolnictwie, regulowany jest prawami ustalonymi przez rząd danego państwa. W Polsce za system edukacji odpowiedzialna była Komisja Edukacji Narodowej (w skrócie KEN) założona w 1773 roku, która...
Systemy oświatowe
Systemy oświatowe Amerykański system stosuje metodę szufladkową. Szkolnictwo w Hiszpanii jest prawie prywatne ( jak weszli do unii to bardzo dużo zmienili na + swoją oświatę) W Anglii są ograniczenia ze względu na płeć(kobiety) w niektórych...
System edukacji wychowania w moim środowsiku lokalnym
SYSTEM EDUKACJI WYCHOWANIA W MOIM ŚRODOWSIKU LOKALNYM Tematem tej pracy jest system edukacja wychowania w moim lokalnym środowisku. Mówiąc o lokalnym środowisku, mamy oczywiście na myśl miejsce zamieszkania, czyli ?jednostkę urbanistyczna o...
Kierunki przemian polityki oświatowej i reformy oświaty w Polsce (w. III)
Kierunki przemian polityki oświatowej i reformy oświaty w Polsce (wykłady III) Polityka oświatowa- działalność utylitarna; ogólny dział państwa dotyczący oświaty i wychowania; formułuje cele kształcenia, treści, metody pracy pedagogicznej....