Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Słowem wstępu Niniejsza praca dotyczyć będzie tematu kształcenia osób dorosłych. Pojęcie to zostanie przedstawione w trzech rozdziałach, dotyczących różnych aspektów. Pierwsza część zawiera informacje teoretyczne i podstawowe na temat owego...
Andragogika to młoda dyscyplina nauk pedagogicznych; pojawiła się ok. II połowy XX wieku, posiada własną strukturę. Rodzaje andragogiki (szczegółowe): - ogólna - teoria wychowania dorosłych - teoria kształcenia dorosłych - historia myśli i...
Pod pojęciem ?edukacja dorosłych? rozumieć należy całokształt formalnych i nieformalnych procesów kształcenia, stanowiących przedłużenie lub uzupełnienie wykształcenia nabytego w szkołach, jak również kształcenie praktyczne, któremu dorośli...
nauczyciela i ucznia podporządkowanych wspólnemu celowi jakim jest wywołanie u dzieci i młodzieży lub dorosłych zamierzonych efektów przywierających postać względnie trwałych zmian. Przedmiotem badań
początkowego, dydaktyka szkoły średniej, dydaktyka szkoły podstawowej; - dydaktyki środowiskowe np. dydaktyka dorosłych , dydaktyka wojskowa; - dydaktyki specjalistyczne np. nauczanie dzieci głuchych
wspólnemu celowi jakim jest wywołanie u dzieci i młodzieży lub dorosłych zamierzonych efektów przywierających postać względnie trwałych zmian. Przedmiotem badań dydaktyki jest nie tylko proces nauczania
dzięki uczestnictwu dzieci i młodzieży w życiu dorosłych , - organizowane świadomo i celowo na tle procesu wychowania naturalnego, - organizowane celowo w specjalnych instytucjach wychowawczych
podstawowego) c) Dydaktyki o charakterze szczegółowym (np. dydaktyka dorosłych , dydaktyka wojskowa, dydaktyka doskonalenia zawodowego) d) Dydaktyki specjalistyczne (np. dydaktyka nauczania dzieci lekko