Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
WPROWADZENIE DO DIAGNOSTYKI PEDAGOGICZNEJ Cele kształcenia w ramach przedmiotu: ? Nabycie umiejętności rozpoznawania i opisu stanów rzeczy (faktów i zjawisk wychowawczych) za pomocą odpowiednich metod i technik badawczych ? Nabycie umiejętności...
Diagnostyka pedagogiczna „Istota i sens diagnozy pedagogicznej” Pierwsze wzmianki o diagnozie można odnaleźć już w starożytności, w pracach szkoły Hipokratesa. Od tego czasu termin „diagnoza” związany był z medycyną - służył...
Postawa ludzka ma, co najmniej 3 komponenty. Postawa- względnie stale ustosunkowanie się przejawiające się: -zachowanie, działanie (nasze) -uczucia, emocje (efektywność) -wiedza, informacja, orientacja Diagnoza- stwierdzenie, badanie, opis,...
Diagnostyka społeczna i pedagogiczna Diagnoza dziecka krzywdzonego: Każde dziecko potrzebuje bezpiecznego domu i kochających rodziców, którzy w trudnej sytuacji pomogą, przygotują do samodzielnego życia, zaspokajając jego potrzeby. W...
WYKŁAD I 24.02.06 LITERATURA: • „A,B,C testów osiągnięć szkolnych” pod. red. B. Niemiecki, W-wa 1977 • Bocheński J.M. „Współczesne metody myślenia”; Poznań 1993 • Kamieński A. „Funkcje pedagogiki społecznej”; W-wa 1978 • Kawula S....
Wykłady 25.09.2004 Diagnostyka pedagogiczna środowiska 1.Diagnostyka pedagogiczna To teoria i praktyka diagnozowania działalności wychowawczej, jej środowiskowych uwarunkowań i skutków (w obrębie diagnostyki musi być określona wiedza)...
Modele diagnozy psychopedagogicznej wg Wysockiej Modelowanie w diagnozie jest potrzebne- wyznacza kierunek diagnozy, daje możliwość doboru technik badawczych, narzędzi, zakres metodologii.