profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Czarna pedagogika założenia



poleca85%
Psychologia

Wspieranie rozwoju dziecka w rodzinie

Zawarcie małżeństwa przez mężczyznę i kobietę zapoczątkowuje powstanie rodziny. Tworzą oni wówczas nową wspólnotę, która jest gotowa do spłodzenia potomstwa oraz zobowiązuje się do jego wychowania. Aby w sposób świadomy i odpowiedzialny sprzyjać...



poleca85%
Pedagogika

Zintegrowany Model Pomocy Dziecku i Rodzinie

dziecka zagrożenie więzi. Możliwości pomocy (kierunki pracy): - wspieranie mechanizmów przystosowaw¬czych dziecka do życia w rodzinie , - wspieranie rozwoju dziecka poprzez po¬moc w korzystaniu z



poleca85%
Pedagogika

Blaski i cienie realizacji praw dziecka w rodzinie.

wzorca męskiego i kobiecego. Dlatego też ustawodawca preferuje adopcję przez małżonków, a nie przez osobę samotną. 4. Prawo dziecka do wychowania w rodzinie jest respektowane również przez wspieranie



poleca85%
Wiedza o społeczeństwie

Konwencja o prawach dziecka

Konwencja o prawach dziecka - międzynarodowa konwencja przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 20 listopada 1989. Jest to dokument obowiązujący w niemal wszystkich państwach świata (z wyjątkiem m.in



poleca89%
Pedagogika

Rozwój dziecka 3letniego

1.1 Pojęcie rozwoju procesów dziecka 3 letniego. Charakterystyka wg psychologów, pedagogów Praca z dzieckiem wymaga zainteresowania i zaangażowania. W tym celu musimy poznać rozwój jego



poleca85%
Pedagogika

W jaki sposób w przepisach ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 1996 Nr 67, poz.329 z późn. Zm.); realizowane są przesłanki pojęcia „dobro dziecka niepełnosprawnego”. Opisz organizację edukacji i opieki

W systemie prawa polskiego uregulowane są w sposób specjalny prawa dziecka niepełnosprawnego do: 1.wsparcia i szczególnej pomocy jego rodzinie 2.opieki medycznej, rehabilitacji