Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Żyjemy w czasach kiedy coraz szybciej zdaje się zanikać struktura życia społecznego, coraz bardziej rozrywają się więzy między ludźmi , panuje egoizm , przemoc i bezduszność. To wszystko wpływa na rozkład całej ludzkiej egzystencji. Dwa elementy...
Empatia - w psychologii zdolność odczuwania stanów psychicznych innych istot (empatia emocjonalna), umiejętność przyjęcia ich sposobu myślenia, spojrzenia z ich perspektywy na rzeczywistość (empatia poznawcza). Osoba nie posiadająca tej...
I . Nie bojĘ siĘ mówiĆ TAK lub NIE II. MówiĘ co myślĘ nawet gdy inni majĄ odmienne zdanie III. Nie bojĘ siĘ wyraziĆ tego co czujĘ IV. Nie muszĘ wiedzieĆ i rozumieĆ wszystkiego V. Zawsze mogĘ
międzyszkolnych zawodach sportowych - organizowanie imprez szkolnych z udziałem uczniów, rodziców i nauczycieli IV – Rozwijanie u uczniów asertywności : - uświadomienie uczniom konieczności kształtowania w
uwagę i często błędnie uważają, że alkohol im w tym pomoże. Z drugiej strony boją się , że gdy odmówią grupa ich nie zaakceptuje i uzna takie osoby za „gorsze”, „sztywne”. Zajęcia będą przeprowadzone w
kolejnych spornych sytuacjach. Umiejętność powiedzenia tak i nie w odpowiednim momencie może uchronić nas od wpadnięcia w nałóg, w złe towarzystwo. Uczmy się więc asertywności , trenujmy ją a na pewno pomoże nam żyć w zgodzie z samym
Na wstępie swojej pracy chciałbym wyjaśnić pojęcie asertywności . Otóż asertywność to pewien określony sposób zachowania się i postępowania; zdolność do szczerego i bezpretensjonalnego wyrażania