Charakterystyka rozwoju człowieka
Andragogika
Andragogika - Wykład TEMAT: MOŻLIWOŚCI ROZWOJOWE CZŁOWIEKA DOROSŁEGO Andragogika - Nauka o kształceniu i wychowaniu osób dorosłych 1. Czy grupa osób dorosłych stanowi na tyle liczne grono by się nimi zajmować? Jedna grupa gdzie mały...
Rozwój człowieka od poczęcia do okresu starczego
1. Pojęcie rozwoju: Rozwój są to zmiany zachodzące w rozwoju człowieka mają wyraźnie określony kierunek, prowadzący do coraz lepszej regulacji stosunków jednostki ludzkiej z otoczeniem. Zmiany te mają charakter postępowej w sferach fizycznych i...
Zadania rozwojowe w ciągu życia wg Havighurst’a
Zadania rozwojowe w ciągu życia (wg Havighurst’a, 1972) – opis jednego z nich Niemowlęctwo i wczesne dzieciństwo ( 0 – 5/6 lat) • Uczenie się chodzenia. • Uczenie się przyjmowania stałego pokarmu. • Uczenie się mówienia. • Uczenie się...
Andragogika
Andragogika : Jest subdyscypliną pedagogiki związek między ped. i andragogiką jest historycznie ukształtowany i wielopłaszczyznowy. Pedagogika ogólna: jest wzorcem metodologicznym i źródłem
Andragogika
Andragogika ? to teoria edukacji dorosłych obejmująca wiedzę w zakresie szeroko pojmowanej oświaty dorosłych. Podmiotem badań andragogiki są: Procesy edukacyjne ludzi dorosłych oraz osób starych
Andragogika
Andragogika ? to teoria edukacji dorosłych obejmująca wiedzę w zakresie szeroko pojmowanej oświaty dorosłych. Podmiotem badań andragogiki są: Procesy edukacyjne ludzi dorosłych oraz osób starych
Andragogika jako nauka
Andragogika to subdyscyplina pedagogiki zajmująca się kształceniem dorosłych. Dziedzina ta powstała w XX wieku. Początkowo stanowiła część składową pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej