Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
TEMAT 2 PEDAGOGIKA POZYTYWISTYCZNA Punkt 1.1 Orientacja pozytywistyczna i jej nowe odmiany: empiriokrytycyzm oraz neopozytywizm. Pojęcie pozytywizmu jest pojęciem wieloznacznym. W filozofii oznacza dążenie do stworzenia programu naukowej...
Konspekt: • Wstęp (uzasadnienie wyboru tematu) • Zdefiniowanie pojęcia literatury faktu (na podstawie słownika języka polskiego oraz innych pozycji, które znajdują się w bibliografii) • Udowodnienie, że literatura faktu jest tym samym, co...
Rzeczywistością nazywamy otaczającą nas prawdę, która w dzisiejszych czasach jest w dużej mierze naciągana. Prawdę częściej znamy z definicji, niż z własnego doświadczenia. Zarówno teatr, jak i współczesny film ukazują nam świat w szerokim tego...
Filozofia – Kostyło Trzy okresy w filozofii: Starożytny Średniowieczny Nowożytny Czasem jest tak, że to dzieło, wydarzenie historyczne, działalność szkoły filozoficznej lub etycznej wyznacza epokę – współczesność. 1900 – 2000, po 2000 –...
Co nazywamy autentycznością? Czym powinien przejawiać się człowiek autentyczny? Jest to postać nieprzekłamana, niebroniąca się przed wpływem własnych poglądów na swoje życie, posiadająca te poglądy silnie zarysowane, skrystalizowane, trzymająca...
Pedagogika niedyrektywna jest nurtem, który w swych korzeniach odwołuje się do założeń psychologii humanistycznej. Za twórcę podwalin teoretycznych i najwybitniejszego przedstawiciela uważany jest Carl Rogers – amerykański psychoterapeuta i...